Entretien Podcast avec conseils pédagogiques de Nezha Chami

La Une | Bonjour Nehza. La famille tient un rôle déterminant dans l’éducation d’un enfant. Quel conseil pratique donneriez-vous aux parents pour faciliter l’apprentissage des enfants à la maison ?

Nezha Chami | Le conseil que nous pourrions donner aux parents pour faciliter l’apprentissage des enfants est de ne pas faire l’école à la maison. Ce qui se fait déjà en crèche ou en maternelle est largement suffisant. Il suffit de beaucoup discuter avec leurs enfants, de les mêler aux tâches ménagères pour les rendre plus autonomes, d’éviter les écrans, de leur raconter des histoires, et d’essayer de les intéresser. En effet, ils passent beaucoup de temps en crèche et à la maison. Le goût à la lecture viendra si un enfant écoute une histoire tous les soirs avant de dormir. Essayez au maximum de leur apprendre de bonnes habitudes même à la maison, et de les rendre très autonomes, c’est-à-dire quand vous mettez la table, votre enfant peut vous aider. Vous pouvez lui demander d’effectuer certaines tâches ménagères, etc, et cela, dès le plus jeune âge.

De nos jours, les enfants sont connectés aux mobiles, à la tablette, à l’ordinateur et à la télévision de leurs parents. Qu’en pensez-vous ?

N C | Il faudrait les éviter au maximum. Effectivement, ils font partie de nos vies. Aujourd’hui, certains parents me disent : « Oui, mais bon ! Ils aiment bien jouer un peu. Dix minutes par jour,... ». Alors, je demande au fur et à mesure de limiter. L’idéal serait de ne pas donner d’écran à vos enfants avant 3 ans et même plus tard, de les limiter dans le temps car l’apprentissage se fait par l’échange social. Devant un écran, on est un peu abruti, on est omnibulé. Il n’y a pas d’échange. Oui, l’enfant écoute des choses, mais il répètera machinalement les couleurs (rouge, vert, bleu par exemple) ou les lettres de l’alphabet sans forcément comprendre ce que cela représente. Il n’y a rien de mieux que l’échange entre deux personnes physiques et puis éviter surtout les tablettes au moment des repas. L’enfant doit pouvoir manger sans avoir besoin d’un écran, car devant l’écran il est forcément abruti, il ne sait pas ce qu’il fait.

En matière d’hygiène et de santé, quelle recommandation donneriez-vous aux parents ?

N C | L’hygiène est au cœur du sujet des crèches aujourd’hui, et ce, avec ou sans Covid. D’ailleurs, quand nous parlons d’espace pédagogique, les toilettes font parties des espaces pédagogiques ; nous apprenons aux enfants à se laver les mains et à se brosser les dents après les repas. Le moment du changement de couche est un moment de partage, donc nous discutons avec l’enfant. Nous lui expliquons ce que l’on fait. Le conseil que l’on pourrait donner aux parents est de continuer dans cette optique, et que cela soit aussi un moment de partage. Quand vous changez la couche à votre enfant, expliquez-lui chaque étape que vous faites. Cela permet de le rassurer, parce que ce n’est pas très agréable d’être obligé de rester allonger ou de passer sous la douche. Cela angoisse certains enfants. Le conseil que je pourrais donner est de beaucoup parler avec l’enfant, puis de rendre ce moment en un moment agréable et ludique.

Quels jeux, activités, livres conseilleriez-vous aux parents pour développer la personnalité de leur enfant, se familiariser à dépasser une difficulté et stimuler le désir d’apprendre ?

N C | Pour moi, pour faciliter l’éveil de l’enfant dès le plus jeune âge est de faire appel à ses cinq sens. L’apprentissage se fait par la connaissance de soi. Nous allons faire des ateliers culinaires, pour développer le goût et pour en discuter bien évidemment. Nous allons faire des ateliers sensoriels. Les enfants vont toucher des choses, ils vont dire ce qu’ils ressentent. Nous allons faire des ateliers d’éveil musical, des ateliers de jardinage pour l’odorat, etc. En crèche, l’apprentissage se fait avant toute chose par la connaissance de soi.

Comment décrirez-vous une préscolarité réussie ?

N C | Une préscolarité réussie, c’est tout simplement un enfant épanoui, qui a atteint une certaine autonomie puis les différents objectifs de son âge sans aucune pression, de se dire mon enfant sait écrire le A ou le B ou le C. Bref, ils auront tout le temps d’apprendre cela. Cependant, réussir son préscolaire c’est avoir en face de nous un enfant qui partage, qui est sociable, qui s’intéresse et qui est curieux de découvrir.  

Pensez-vous qu’il est important pour un enfant de se préparer à la lecture et à l’écriture dès le plus jeune âge ?

N C | Je pense que c’est très important. D’ailleurs, dans tous nos programmes, on le fait. On fait des pré-mathématiques, de la pré-lecture. Les enfants apprennent à reconnaître les lettres à partir d’un certain âge. Nous apprenons certaines notions de graphisme. Nous apprenons à tenir un stylo, etc. Plus tôt c’est fait, mieux c’est. Ils auront le temps après de tout réapprendre au primaire.

Voulez-vous ajouter quelques choses pour nos auditeurs ?

N C | Avant toute chose, l’entrée en crèche dépend beaucoup du besoin des parents. Il faut que la maman accepte de se séparer de son petit et bien sûr, qu’elle choisisse quel système de garde lui conviendrait, à savoir un système à la maison ou à la crèche, etc. De 0 à 12 mois, nous sommes dans un système de garde sécurisée. Pour ce qui est de « Maisonnée Web », nous sommes une des structures de crèche d’entreprise, dont le but est de permettre aux parents de retourner le plus rapidement possible au travail. Nous acceptons les bébés à partir de 3 mois. Si la maman fait le choix de rester un peu plus longtemps à la maison avec son bébé, ce n’est pas mal du tout. Si les parents ne veulent pas le scolariser très tôt, l’idéal serait d’y réfléchir du moment où l’enfant commence à marcher, et surtout à partir de 15 mois. Les raisons sont simples, l’enfant commence à aller vers l’autre. Il faut qu’il apprenne à se socialiser, à partager, à communiquer et à cet âge-là, les choses se font très rapidement.

C’était Nezha Chami, directrice de « Maisonnée Web ». « Maisonnée Web » est une société spécialisée dans les crèches d’entreprise au Maroc.

À bientôt pour un nouveau podcast.