Actions sociales et solidaires des élèves de la BISC
Enseignement
Maternelle - Primaire - Secondaire
La British Internationale School de Casablanca et ses actions sociales
Mounia Hammouda Directrice générale adjointe de la British Internationale School de Cadablanca
La Une | Bonjour Mounia !
Mounia Hammouda | Bonjour !
Vous êtes une école britannique située à Casablanca, très exigeante au respect stricte du programme éducatif du système anglais et de l’ensemble de ses valeurs. Pouvez-vous nous décrire les particularités de votre enseignement dispensé à la British Internationale School ainsi que ses différentes valeurs ?
M H | La « British Internationale School of Casablanca » met un point d’honneur à être très fidèle au standard britannique à l’ADN éducatif. Le respect de l’ADN britannique c’est-à-dire les diplômes et expériences du corps éducatif, le strict respect du programme scolaire, la répartition des horaires par matière, la conformité à l’organisation scolaire, les valeurs liées aussi aux systèmes éducatifs, l’esprit de la communauté et la bienveillance, tous ces éléments représentent le socle de notre institution. Le recrutement du corps pédagogique est une chose très sérieuse au sein de notre institution. En effet, l’ensemble de nos enseignants doivent avoir des qualifications britanniques, exigées par toutes les institutions scolaires qui se respectent, et répondre au standard du « Ukay Department for Education ». En plus de ces derniers, BISC Satel a élevé les exigences en n’optant que pour des profils ayant enseignés dans les plus sérieuses écoles britanniques, de par leur résultat scolaire, mais ayant aussi enseignés dans les British School Oversize. Bien sûr, cela est inspecté par ASA ou par un organisme de renom, avec un très bon rapport relevant la qualité et le progrès académique des enfants. Concernant les valeurs à la BISC, elles sont notre étendard. Il est primordial pour chaque membre de contribuer à inculquer les valeurs de la BISC à chaque enfant qui sont notamment la rigueur, la compassion, l’excellence et le respect. Nous voulons que nos élèves marocains soient fiers de leur identité, leur culture et leur racine. Nous ne voulons pas des enfants qui parlent à moitié arabe ou avec un accent emprunté. Nous voulons faire découvrir la culture marocaine et nos valeurs nationales à toutes les 38 nationalités d’enfants que nous avons. Pareillement, nous nous assurons que les autres cultures brillent dans notre institution.
C’est toute à votre honneur ! Au niveau social, vous organisez régulièrement des actions solidaires. Quelles sont ces actions et pourquoi développer autant de solidarité sur le royaume ?
M H | Les actions sociales font parties intégrantes et sont la base de notre éducation et des valeurs qui animent nos élèves. Régulièrement, nous initions des actions, des visites aux orphelinats, des collaborations avec des associations qui sensibilisent nos enfants à leurs rôles et responsabilités vis-à-vis des personnes qui sont dans le besoin. Le ramadan fait partie de ces moments où nous devons aussi donner l’exemple. Aujourd’hui, il nous fait grand plaisir de voir des initiatives venir des enfants eux-mêmes. Pour nous, c’est nous dire que nous avons réussi quelque chose d’important pour nos générations futures. Notre pays nous a donné et continue de nous donner. À notre tour, nous école, nous devons en notre qualité de concitoyen, rendre à notre royaume et semer les bonnes valeurs de solidarité. C’est tout ce que nous pouvons dire. Il me semble que c’est un réflexe normal de notre part en tant qu’école.
Comme vous le dites, en cette période de ramadan, l’école s’investit et part à la rencontre de région du royaume comme la région d’Asni. En quoi consistent ces rencontres ?
M H | Je vais vous raconter toute l’histoire de cette belle aventure qui a été la pure initiative des élèves du secondaire. Il y a quelques semaines, j’étais dans mon bureau et je reçois la visite de deux élèves de secondaire. Ces deux jeunes filles me disent : « Madame, nous voulons dédier une partie de notre action annuelle The Ramadan Basket à l’Association Education for All ». Immédiatement, j’ai contacté Madame Latefa qui est la head of house de l’école de fille à Imlil à Asni. Il y a eu un élan extraordinaire des élèves, tant du primaire et du secondaire, et bien entendu de la part de notre chère communauté et de nos parents pour rassembler des dons de toutes sortes, alimentaires, vestimentaires, des livres, des jouets pour ces jeunes filles qui sont dans la montagne. Aujourd’hui même, nous y sommes. En ce premier jour de ramadan, nous avons voulu leur faire plaisir et partager ce beau moment avec ces jeunes filles.
Merci Mounia pour toute cette solidarité et pour avoir été présente sur ce podcast.
M H | Merci à vous.
Je rappelle que nous étions avec Mounia Hammouda, directrice générale adjointe de la British Internationale School de Casablanca.
Bon ramadan à tous et on se retrouve très vite pour un autre « On en parle »
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20 000 Casablanca
Tél. : 05 20 50 02 00
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Email : admissions@bisc.ma
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